Neben skulpturalen Arbeiten ist es vor allem die abstrakte Malerei, die Henrik Reimes aktuell beschäftigt. Dabei arbeitet er in Serien, die sich jeweils neuen und eigenen Möglichkeitsräumen verschiedener Ideen, Methoden und Stilen widmen. Diese können sich um formale Fragen wie bestimmte Farbkombinationen oder Bildformate drehen, aber auch mit proto-figurativen Assoziationen kokettieren. 

Mit „Kneenn wri nus?“ zeigt er Malereien aus seiner aktuellen Serie „wanted“, die im Grenzbereich zwischen Figuration und Abstraktion mit der Fähigkeit (und dem Zwang) unserer Wahrnehmung, überall und jederzeit nach Wiedererkennbarem zu fahnden, spielt.

Parallel zur Ausstellung „Kneenn wri nus?“ von 29.04. bis 08.05. gibt es zielgruppenspezifische Workshopangebote für Kinder und Jugendliche mit Henrik Reimes.

An drei Montagen im Mai gibt Euch die Töpferwerkstatt unter Anleitung von Sophie Alsharara Raum, um eigene kreative Impulse mit dem Werkstoff Ton zu entdecken, ihnen mit und ohne Anleitung nachzugehen, Neues auszuprobieren oder an einem selbstgewählten Thema zu arbeiten.

Entdeckt die Vielfalt thailändischer Aromen! Von würziger Sojasoße bis hin zu scharfer Sriracha-Soße werden wir lernen, wie man sie perfekt mit anderen Zutaten kombiniert und so einsetzt, um Alltagsgerichte zum Leben zu erwecken. Ein Reiskocher und ein Wok dürfen dabei natürlich nicht fehlen. Außerdem verrät Euch Mayha ihr Alltagsgericht für Zuhause. Egal ob für zwischendurch oder wenn ihr einmal Besuch bekommt. Die wichtigste Zutat dafür ist übrigens das “Ei”.
Wie gewohnt sitzen wir im Anschluss gemütlich im Kulturcafé und essen zusammen. Bitte bringt Schneidbretter, Messer, Küchenschürzen und evt. ein Gefäß für „Reste“ mit.

Ihr seid Euch nicht immer sicher, wie, wann und mit welchen Mitteln Ihr Musik oder Bewegungsspiele sinnvoll in Euren Alltag mit Kleinkind einbindet? Dann lasst Euch mittels einfacher, aber schöner Spielideen und vielfältiger, kreativer Anregungen inspirieren.

An insgesamt drei Montagen im Mai gibt Euch die Töpferwerkstatt unter Anleitung von Sophie Alsharara Raum, um eigene kreative Impulse mit dem Werkstoff Ton zu entdecken, ihnen mit und ohne Anleitung nachzugehen, Neues auszuprobieren oder an einem selbstgewählten Thema zu arbeiten.

Entdeckt die Vielfalt thailändischer Aromen! Von würziger Sojasoße bis hin zu scharfer Sriracha-Soße werden wir lernen, wie man sie perfekt mit anderen Zutaten kombiniert und so einsetzt, um Alltagsgerichte zum Leben zu erwecken. Ein Reiskocher und ein Wok dürfen dabei natürlich nicht fehlen.
Jennesa zeigt euch eines ihrer Lieblingsgerichte “Pad Gaprao” in einer vegetarischen Version, welches ihr ganz einfach daheim nachmachen könnt. Wie gewohnt sitzen wir im Anschluss gemütlich im Kulturcafé und essen zusammen. Bitte bringt Schneidbretter, Messer, Küchenschürzen und evt. ein Gefäß für „Reste“ mit.

Ihr seid Euch nicht immer sicher, wie, wann und mit welchen Mitteln Ihr Musik oder Bewegungsspiele sinnvoll in Euren Alltag mit Kleinkind einbindet? Dann lasst Euch mittels einfacher, aber schöner Spielideen und vielfältiger, kreativer Anregungen inspirieren.

Im mittlerweile gewohnten Dreiklang – Impulsvortrag, vegetarisches 3-Gänge-Menü, Kunst & Kultur – nähert Ihr Euch Peru und seinen Menschen kulturell wie kulinarisch. Mit Maria del Pilar Rolfs, Kenyi Torres de Krug und der Tanzgruppe Raymi.

Verbindliche Anmeldungen mit Angabe von Name, Vorname und Anzahl der Plätze bitte bis 13.05. an anmeldung@labyrinth-stuttgart.de.

Entdeckt die Vielfalt thailändischer Aromen! Von würziger Sojasoße bis hin zu scharfer Sriracha-Soße werden wir lernen, wie man sie perfekt mit anderen Zutaten kombiniert und so einsetzt, um Alltagsgerichte zum Leben zu erwecken. Ein Reiskocher und ein Wok dürfen dabei natürlich nicht fehlen.
Jennesa zeigt euch eines ihrer Lieblingsgerichte “Pad Gaprao” in einer vegetarischen Version, welches ihr ganz einfach daheim nachmachen könnt. Wie gewohnt sitzen wir im Anschluss gemütlich im Kulturcafé und essen zusammen. Bitte bringt Schneidbretter, Messer, Küchenschürzen und evt. ein Gefäß für „Reste“ mit.